很多家长一听到孩子哭闹，就会本能地紧张、心跳加速，立即进入「灭火模式」，恨不得立刻把娃哄好。

　　孩子发脾气虽然家长心里容易炸毛，但其实，这恰好时候是培养情商的关键时机。

　　为什么这样说呢？我们请到 8 年幼儿园经验，阅娃无数的常润老师，来详细解析。

　　情商主要包括处理自己的情绪的能力，有效识别他人的情绪，并来指导自己下一步的行动的能力等。

　　1 岁多的孩子开始有自我意识，慢慢会衍生出各种情绪，孩子不擅长表达，只能以哭闹发脾气来表达，这个时候正是家长进行情商培养的绝佳时机。

　　如果家长意识到这一点引导得好，孩子的情绪管理的能力会变强，相反，如果家长一味让孩子「不要哭」，反而会让孩子对情绪认知造成障碍。

　　帮助孩子培养情商，要做到这三件事。

　　允许孩子哭

　　让孩子有情绪释放的权利

　　孩子的之所以哭闹，是因为有负面情绪，这个时候劝孩子「别哭了」「别发脾气」，十有八九是没用的。

　　作为一个不到三岁的孩子，想在公园玩的时候听到妈妈说要回家了就是会伤心，想穿红裙子却发现今天要洗穿不了了，就是会难过。

　　这些情绪都是孩子最正常、最本能的反应，释放出来就好了。想要堵住它就像在海岸边放上礁石，只能让浪花更大（情绪更激烈）。

　　如果一味制止孩子哭， 孩子还会认为爸妈不关心自己，不爱自己。

　　孩子的情绪长久的得不到正确的释放，脾气越来越急，凡事都需要立即满足，否则就大发脾气。

　　面对孩子的哭闹，要认同孩子的负面情绪，只有经历负面情绪，孩子才能学会情绪管理，这就好比只有跳到水里才能学会游泳。

　　还给孩子哭泣的权利，真的很重要。

　　为情绪命名

　　让孩子认知不同的情绪

　　人的情绪有上百种，「喜怒哀乐」只是最为简单的划分，难过、愤怒、委屈对于孩子来说，身体上的反应可能都一样（大哭大喊甚至打滚），其实他自己并不知道自己怎么了，「就是难受想哭」。

　　这时，教孩子认识自己到底怎么了、为情绪命名，就很重要。

　　妈妈没有听你说话，你现在很生气很生气，对不对？

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