02

　　性教育不是性安全教育

　　这里做一点澄清，现在一说性教育，大家想到的主要是教育孩子如何避免性侵害的问题。

　　性侵害确实需要避免，但我觉得避免性侵害的教育的性质，和避免被拐骗，避免出车祸，避免摔伤烫伤的教育的性质是一样的，都属于安全教育的范畴。

　　安全教育当然很重要，但它主要是保障孩子的安全，而性教育除了这方面之外，还有非常重要的，更具普遍意义的内容，是服务于每个孩子的发展，这方面现在还很少有人关注。

　　03

　　父母性健康，孩子更阳光

　　要做好孩子的性教育，需要父母本身在性方面足够健康，这里有两个层面的健康，涉及两种常见的误区。

　　第一是观念层面。

　　父母在观念层面不够开放，那么当遇到孩子玩性游戏、自慰等情况的时候，父母自己先有震惊、羞耻等强烈的感受，以此为依据对孩子进行教育，更多的可能是造成孩子的压抑。

　　第二是父母自身是否有健康的性关系。

　　我前面说到孩子小时候需要与异性家长有身体接触的游戏，但是在生活中还有一种误区，就是孩子很大了，都快到青春期了，还在跟异性家长同睡，亲密到没有界限。

　　其实这样的家庭，仔细问一问，孩子的父母是没有同睡的。

　　很多家庭的情况是，为了更好地照顾新生的宝宝，爸爸就离开了妈妈的床，但是这种情况如果持续多年，甚至到了孩子青春期的时候，可能就是夫妻关系中的问题，而不是所谓照顾孩子了。

　　小孩从父母的结合中来，从小与父母亲密无间，但是健康的成长要求孩子将来有一天能够离开父母的小家庭，去外面寻找一个异性组建新的属于自己的家庭，其实这个正常的成长过程中充满了各种挑战。

　　父母之间健康亲密的关系，在孩子适当的年龄可以推孩子一把，让孩子逐渐离开父母，走上正常的成长之路，否则的话孩子离不开父母就永远长不大，比如妈宝男等等。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看