3

　　攀岩课

　　适用年龄：4岁-6岁，6岁以上

　　频率：每次1小时，一周一次

　　费用：55欧/月

　　早教目的：培养自信，鼓励冒险和挑战自我

　　德国人鼓励孩子冒险、挑战自己的能力、大胆探索世界。攀岩是很多德国孩子都喜欢的一项运动。几乎每个游戏场地、每家幼儿园和学校都装有不同尺寸的攀岩墙。

　　德国父母当然也认为攀岩运动有危险，但知道有危险也不妨碍他们让孩子去尝试和挑战。

　　重点是要让孩子从小学会克服恐惧和遇到危险时的自我保护方法。因此，4至6岁攀岩班作为孩子们首次接受专业的攀岩训练，将教学重点放在了正确使用安全措施和攀岩装备上。

　　在专业老师的指导与保护下，孩子在攀岩运动中享受挑战身体极限的乐趣；学着与队友合作，逐渐发展出对自身能力的自信以及对队友的信任。

　　4

　　创意舞蹈班

　　Kreativer Tanz / Creative Dancing

　　适用年龄：3岁以上，按年龄分组

　　频率：每次0.75至1小时，一周一次

　　费用：32欧/月

　　早教目的：创新能力、肢体协调能力、团队协作

　　小朋友天性爱动爱幻想，创意舞蹈充分利用了小朋友的这两点天性，用充满幻想（fantasy）和乐趣的舞蹈形式引导孩子用舞姿用身体去表达自己的内心，舞蹈老师提倡鼓励孩子们尽情地即兴表演，在团队面前勇敢说出自己的idea（灵感想法），然后大家一起去执行。

　　在孩子即兴创作的跳舞过程中，不仅创新能力得到了发展，不知不觉的身体协调能力与音乐能力也都得到了促进，同时还体验了团队协作带来了快乐，令孩子的社交能力也得到锻炼。

　　总体说来，在德国，针对学龄前儿童的兴趣班，都是顺应孩子的天性，以充满乐趣的游戏形式来激发孩子的兴趣爱好和创新能力（creativity）。

　　相比中国兴趣班注重技能的传授，德国人对学龄前儿童更注重培养：

　　·身体协调能力、运动能力

　　(所有的课程都包含运动)

　　·语言表达能力

　　（所有的课程设置都鼓励孩子表达自我）

　　·社交与合作能力

　　（所有的课程都包含团队合作）

　　以上能力是其他一切能力形成的基础，包括数学能力、逻辑思维、空间想象力等等。此阶段上兴趣班的主要目的是体验和探索各种各样的可能性，让孩子对自己的兴趣点和自身强项弱项有更清晰的认识，为孩子将来选择特长专攻打下基础。
 

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