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来源：幼教网整理 2018-07-10 15:18:33
3、课件（小猴子与马）
（1）马也来问小猴借背心穿。它穿上之后会说什么呢？
�。�2）鼠小弟看到了自己的小背心会怎么想呢？它会怎么说？怎么做呢？
�。ㄈ绻阈陌亩鞅慌盗耍慊嵩趺聪�？）
你们愿意帮助它吗？你想到了什么好办法？如果你是鼠小弟可以把坏了的背心变成什么让自己开心？
�。ㄋ模�、完整的欣赏PPT故事。
5、比较小动物的体型与背心的变化关系。
�。�1）一共有哪几个小动物来借小背心？
�。�2）它们之间有什么规律？（一个比一个大）
�。ㄐ《镆桓霰纫桓龃螅路脖凰窃匠旁酱�，越来越长）
�。�3）妈妈重新又织了一件小背心，你们猜猜看接下来还会有谁来借鼠小弟的背心？（幼儿根据规律进行想象）
�。ㄎ澹�、创编故事。
（1）幼儿分组根据提供的动物（选三个）进行（从小到大）排序并续编故事，鼓励幼儿创编一个故事的结尾。
�。�2）每一组给故事编一个名字。
（3）邀请一组幼儿分享自己的故事。
�。�、结束。
小朋友讲得真棒，有什么办法可以把我们编的故事记录下来和同伴一起分享呢？
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