幼升小的路上越努力，越幸运

　　我家的情况是考了5所：崇文萧山校区、杭实外、娃哈哈、信达、橄榄树。录取4所，就崇文没有录取。（杭实外和萧山的崇文是提前考的，正式考试那天信达、橄榄树放在上午，娃哈哈下午，我觉得孩子专注力和意志力还不错，精力也没有因为报考学校多而分散）

　　我们是户籍不在临平城区。所以托班开始就目标明确，要考民办。杭州小学是考前才准备去试试看的，临平的信达是我们最初的目标，最终也选了信达。

　　关于兴趣培养和时间安排，托班开始，孩子会每天固定有一小时左右的学习时间。我们主要是2个方面。小时候的兴趣班选择画画，就是为了阅读做好基础，故事表演训练表达能力。学校里的课程是思维班，有思维训练的内容。中班开始会每天半小时的阅读，基本保证每天一天的绘画日记。大班开始是有针对性的学习了，报了英语班，感觉学的有点迟了。回家会做口算、一年级的AO数题、阅读。幼小斜街考试前针对性的训练了一年级的AO数题。

　　四年的陪伴时间让我自己有个感悟，我觉得孩子小的时候是不知道自己喜不喜欢，也不会排斥什么的。所有的东西都可以去尝试，但是不管什么知识都会遇到瓶颈期，这个时间能够坚持过去了，就又会变的喜欢的。

　　我们家孩子不属于悟性很高的。但是我觉得他属于蛮努力，也有求知欲的。至于崇文为什么没录取，我不知道孩子考的怎么样。他觉得自己正常发挥。我也不清楚崇文的具体要求是什么。但是家长面谈的时候老师只问了我房子。我想余杭到萧山太远，违背了学校就近原则，给孩子拖后腿了。幼升小的经验就是，家长不要拖孩子后拖就好。往往提前放弃的不是孩子，而是家长。要相信越努力，越幸运。

　　我们的孩子其实资质真的不太好。因为这些缺点，我对他没有其他要求，唯一的要求就是必须有很强的时间观念和原则性，所以基本上课程和学习都是有计划表的。每天固定时间段的学习，还是继续保证的。眼看暑期又要了，我们报了信达的幼小衔接和英语的暑期班。日常所有的兴趣班也在继续，然后计划出去旅游一次。我们每年会带孩子出去一次自驾游。每天可能都是十几个小时的车程。他很习惯。不会烦躁。我觉得锻炼心态。同时，我们去的地方相对于我们杭州而言会差一点。让他看看那些条件差一点的地方，珍惜当下。

　　我和老公学习都不好，我比较相信天赋，所以我并不觉得孩子会有很棒的成绩。但是我希望他能够成为一个让人放心的人。做孩子、做朋友、做学生、未来做工作，别人交给他的事情，他能有责任心做好，能让人放心就可以了。我并不建议一些家长所谓的不给孩子压力、让孩子快乐。我觉得这是不对的。孩子就应该对自己的行为负责任。你把孩子当大人，他就是个大人。你把孩子当孩子，他永远是个孩子。

　　我对我的孩子一直都是三句话：

　　1、优秀是一种习惯。

　　2、我始终把孩子当一个成年人来对待，我的孩子从小就知道：如果考不上民办就要回老家读书。所有的努力都是自己的选择。从托班开始他就知道自己的目标和任务。

　　3、孩子的快乐应该是有愿望。我们家孩子很天真，从小的愿望就是当科学家。我一直告诉他，这是可以实现的，但是需要努力。

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