爱干净的小老鼠

　　说教材：

　　时值秋日，我们班正在开展“树叶儿黄了”的主题，活动中，幼儿对周围环境的变化始终保持着浓厚的兴趣，通过各种活动，孩子们了解了有关秋天的一些自然常识。在实地观察的过程中，幼儿尤其对落叶感兴趣。选择故事《小老鼠和落叶》作为此时的教学内容是因为：符合季节特征以及本班幼儿当时的兴趣和需求。本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展开话题，活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面，了解落叶与气候之间的关系，增强幼儿对环境的保护意识。本班大部分幼儿已能安静倾听较长的故事，也能在理解故事内容的基础上较完整地回答老师提出的问题，能力强的幼儿还能简单讲述故事所蕴涵的简单道理。

　　根据以上分析，特制定以下活动目标并作如下准备：

　　1、感受小老鼠扫落叶时的热闹场面，了解落叶与气候之间的关系。

　　2、理解动词：顶、抬，学说老鼠妈妈最后说的话。

　　3、有初步的环境保护意识。

　　重点：理解故事内容，感受小老鼠扫落叶时的热闹场面，学说老鼠妈妈最后说的话。

　　难点：了解落叶与气候之间的关系，理解故事所蕴涵的道理。

　　准备：

　　1、多媒体课件。

　　2、录音机、故事录音。

　　3、幼儿已有秋天方面的相关知识经验。

　　说教学方法：

　　新《纲要》指出：在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。根据中班幼儿语言发展的特点，我将采用视听结合法、对话法、比较法等教学方法组织活动，帮助幼儿在理解故事的过程中发展倾听能力、语言表达能力和思维能力。

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