设计背景

　　1、《幼儿园教育指导纲要》中指出：《新纲要》总则中指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿的一生发展打好基础”……我们幼儿园就在农村里，利用稻草教学，能很好的因地制宜。

　　2、稻草可以做很多东西，通过和小朋友的交流，让小朋友知道稻草的可以蛮出好多东西。

　　活动目标

　　1、 认识稻草、稻草的用途

　　2、稻草引出的环保问题

　　重点难点

　　1、 学习认识稻草、稻草的用途

　　2、稻草引出的环保问题

　　活动准备

　　1、提前做好稻草鞋、稻草包、稻草绳、草工艺品等

　　2、把课堂设在就近且方便的有稻草晒场

　　3、准备好一些大型草工艺品的图片

　　活动过程

　　1、课程导入

　　用反问的形式问问小朋友，问他们对稻草有什么用途。小朋友发言中尽量肯定，然后总结。总结内容如下：1、稻草晒干后有，有一定的药效。2、可以做燃料做饭3、可以喂养牛等4、可以做各种小玩艺，如草鞋。

　　2、物品展示

　　稻草鞋、稻草包、稻草绳、草工艺品及大型草工艺品的图片，引起小朋友更大的兴趣。

　　3、互动、手工活动

　　教小朋友一起做草鞋，提高大家的动手能力。

　　4、告诉小朋友们，稻草还有很多用处，等以后他们

　　长大了来发现，稻草是有用的，不要随便浪费了。

　　教学反思

　　1、 场地选择没有选好，小朋友在陌生的环境中比较兴奋，课堂有点乱。

　　2、 没有很好的引出环保的观点。

　　3、 收获，因为稻草生活中很常见，所以讲课时，大多时候，小朋友兴趣很高。教和学都进行得很愉快、顺利。

　　以上问题在今后的工作中再改进。

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