活动目标：

　　1、让幼儿了解各个月份具有代表性的食品，初步学会念童谣。

　　2、通过吟诵童谣让幼儿感受劳动人民的集体智慧。

　　活动准备：

　　粽子、板栗等图片

　　活动过程：

　　一、观察画面

　　1、（出示画面），请幼儿观察画面，说说画面上有什么？（引导幼儿观察后教师小结）。

　　2、根据画面提问：你在图上看到了什么？都有哪些东西？（引导幼儿用完整的话讲述）

　　3、引导幼儿根据儿歌顺序完整的看图，鼓励幼儿用完整地话表达自己的理解。

　　二、学习儿歌

　　1、这幅画可有趣啦，它讲了一些食品，你们想知道我们四个季节都有哪些食品吗？（想）听完老师给你们带来的童谣就知道了，童谣的名称叫《四季食品》

　　2、教师完整的念一遍童谣。

　　3、这首童谣名字叫什么？你听到了这首儿歌里都说了什么？（幼儿回答）

　　4、是不是这样说的呢，我们一起来听一听。（播放磁带）

　　5、四季都有哪些食品呢？引导幼儿根据儿歌的内容回答。（粽子、板栗、、、）

　　6、教师带领幼儿学念儿歌，

　　7、幼儿完整学念儿歌。

　　三、结束活动

　　我们一年有四个季节，每个季节都有每个季节的食品，通过今天的童谣学习，我们了解了四季食品，回家后可以考考我们的爸爸妈妈。

　　效果分析：

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