2.注意细节，不用过度花哨的文具

　　小朋友们对新文具本身就充满了期待，如果文具比较新奇的话在上课过程中也会分散小朋友的注意力，可能分心玩手上的文具。

　　3.根据孩子的性格提前沟通

　　开学前可以根据孩子的性格问问以下的问题

　　如果你上课坐累了怎么办？

　　如果上课想要喝水、上厕所怎么办？

　　如果老师讲课的内容没太听懂，你觉得什么时候问老师好呢？

　　这些问题都可以和小朋友进行讨论的，也可以锻炼小朋友的语言表达能力。

　　4.训练耐心的小游戏

　　家长可以安排一些相对文静的活动，如书法、画画、弹琴、唱歌、讲故事等，让孩子能够“坐得住”，弥补气质中的不足。在学习上，家长要给孩子保留一点新奇感。过渡提早学习，往往会让孩子产生厌学情绪。

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