二、游戏：睡莲睡莲哪里开？

　　１、师：我这儿有沙、泥、水，睡莲在里面会怎么样呢？（同时放进去，让幼儿观察并讲述）

　　２、师：睡莲睡莲哪里开？幼：沙里它不开。

　　师：睡莲睡莲哪里开？幼：泥里它不开。

　　师：睡莲睡莲哪里开？幼：水里它才开。

　　３、师：纸做的睡莲放到水里，它的花瓣会张开来，慢慢开放，这是为什么？引导幼儿理解纸的吸水性。

　　三、操作活动：睡莲花儿开

　　1、复习认识各种纸张。

　　师：我这儿有许多睡莲，你发现它们是用什么纸做的？

　　师：我们来给它们分分类吧，相同纸做的睡莲放在一起。

　　（幼儿操作，师幼共同检查）

　　2、幼儿操作。

　　首先老师提出要求，幼儿以小组为单位进行实验观察。老师巡回指导，最后进行操作小结。

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