幼教网整理了关于幼儿思维训练题，希望对宝贝学习有所帮助，仅供参考。

　　有个正方体的每个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6，有3个人从不同的角度观察，结果如下图所示。问1对（），2对（），3对（）。

　　解析：

　　这道题考察的是孩子的排除思维，虽然我们不知道1的对面是谁，但是我们知道肯定不是2，不是3，不是4，不是5，那剩下的只有数字“6”了。这样1和6 已经确定了。接下来我们如果直接去判断“2”的后面是哪个数，是很难判断的，所以接下来从“3”入手。“3”的对面不可能是5，不可能是4，所以就只剩下 “2”，所以最后剩下的就是“4”跟“5”。

　　解决此类问题，家长只需要提问即可，例如你说“1”的对面是“2”吗？是“3”吗？等类似的问题，这样可以引导孩子们去主动的思考。

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