艺术特长生的培养主要方法

　　小学阶段要掌握方法培养孩子的艺术特长，激发孩子学习的兴趣。那么如何培养小学艺术特长生呢?下面我们来具体了解下小学艺术特长生的培养主要方法。

　　小学艺术特长生的培养主要方法与措施：

　　1、成立领导小组，由主管教学的校长为组长，由学校教导处主任为副组长，各教研组长和艺术课教师为成员组成。2、组织课任教师为骨干，成立课外活动小组，针对学生爱好进行培养指导。3、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。4、定期进行比赛，激发学生的创作欲望。5、教育学生取人之长、补己之短，互相学习，共同提高。6、在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动，给学生创设展示才华的机会。这些都是小学艺术特长生的培养主要方法。

　　以上为小学艺术特长生的培养主要方法相关介绍，总之，通过培养学习，使学生在原来的水平上有一个较大的提高，熟练掌握一些艺术技能，从而全面提高学生各方面的整体素质，达到实施素质教育的目的，促进课程改革的全面推进。

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