活动名称：《M Monkey》

　　活动目标:

　　1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“M”、英语单词：“Monkey”的正确发音及译义，理解短语：“Hands up! Hands down! ”的实际译义。

　　2、培养幼儿对英语对话的兴趣。

　　活动准备:手偶、图卡、字母卡等。

　　活动过程:Greetings:

　　“Good morning （Good afternoon），everybody！”

　　“Good morning( Good afternoon), Melody！”

　　Warm up:Before the class ， lets move our body.

　　Topic:

　　a、Review letters and words.

　　b、Vocabulary：M Monkey.

　　Game:

　　a、Pass the flash card.

　　b、Gold finger.

　　c、Open the lock.

　　d、Role play.

　　Sing a song:《Hands up! Hands down!》.

　　Follow up：

　　a、Show the book.

　　b、“Today go home，watch theVCD，listen to the tape and  CD， to be a little Melody”！

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