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目标：1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣2、根据观察想象，学说相关短语。准备：大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨图片各一个，沙瓶人手一份。过程：师：宝宝们，春天来了，草地上真美
2009-07-03
目标：1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。3、学说小球躲起来了、小球浮上来了。4、体验与同伴一起玩水的快乐。准备：1、在水箱中接满水；乒乓球若干。2、石头一粒。3、玩水前
2009-07-02
目标：1．在爬爬滚滚、找找猜猜、玩玩说说中发现地毯下面的秘密。2．感受与同伴一起玩的乐趣。准备：1．地毯一块，上面覆盖一块大布，布上有需要用各种方法开启的洞口，布下藏有各种玩具和生活用品。2．生活用品若干
2009-07-02
设计意图：我发现托班孩子大多不太爱吃蔬菜，经分析，原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已煮熟，所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多。因此我们设计了这一活动，试图让幼儿在与蔬菜宝宝的互动中喜欢蔬菜，从而在
2009-07-02
上午活动晨间活动：学玩桌面玩具雪花片晨间谈话：开开心心上幼儿园上幼儿园的第一天活动目标：1.稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园；2.熟悉环境，认识老师。活动准备：1.各种玩具，玩具汽车；2熟悉幼儿姓名，
2009-07-02
活动目标1.练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。2.熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。3.懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。活动准备1．小兔、小鸭、小猫图片各一幅，悬挂在户外场地不同
2009-07-02
活动目标：1．熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。2．了解不同动物的尾巴的一些形态及功能。活动准备：幼儿用书《尾巴的用处》，多种动物简笔画图片，打好孔的图纸，课件。活动过程：师：（在黑板上画出汹虎的简笔画，且没
2009-07-02
活动目标1.练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。2.熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。3.懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。活动准备1．小兔、小鸭、小猫图片各一幅，悬挂在户外场地不同
2009-07-01
活动目标：1．熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。2．了解不同动物的尾巴的一些形态及功能。活动准备：幼儿用书《尾巴的用处》，多种动物简笔画图片，打好孔的图纸，课件。活动过程：师：（在黑板上画出汹虎的简笔画，且没
2009-07-01
１、目的：加深对数的认识。２、准备：棋子和棋盘（自己用纸画方格也可以）３、玩法：母子相对棋盘而坐，先决定各人棋子的颜色，在开始游戏。从预备起的信号一开始，母亲和孩子便把自己的棋子一颗颗的排成一行，等到
2009-03-02
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