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家长应及时引导孩子爱美畸形

导读：爱美之心人皆有之，追求美好的面容并不是您女儿独有的情况，近年来青少年爱美的心理已经有愈演愈烈的趋势。读者王女士：我女儿今年刚满13岁，但我觉得她爱美得有点过头，最近她看不上自己的单眼皮，已经提了几

2009-08-16

孩子画和话

导读：儿童运动能力的发育过程是按从头到脚、从中枢到末端的顺序进行的，这是身体发育的规律。所谓从头到脚的顺序，就是指从头、颈、肩、胳膊、背、腰、腿到脚。从中枢到末端是指从靠近中心的上臂、胳膊肘、手掌到指

2009-08-16

按摩头让孩子有个好脾气

导读：按摩头部穴位中的百会(位于头顶正中处)对辅助纠正孩子脾气急躁、多动等有很好的帮助，可以起到镇惊、醒神的作用。广东省中医院传统疗法中心成永明副主任医师对于这则消息的解读是虽然现有的资料还不能明确英国

2009-08-16

弱智孩子的常有行为

1.多动、注意力缺陷弱智儿童大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动，男孩多见。主要表现为不能长时间地将注意力指向某一事物，特别是需要意志努力的注意；容易分心，注意力容易受外

2009-08-16

儿童恋物癖问题

导读：儿童恋物癖真正的危害在于背后隐藏的不安全感诱发的回避集体活动、不敢与人交往、表情淡漠，最终导致社交恐怖症。6岁的佳佳有个怪癖，从1岁起，她每天都和熊娃娃形影不离。前天，湘雅二医院心理门诊心理学专家

2009-08-16

小心女孩病态恋父

导读：恋父情结的机制，《心理学大词典》释义恋父情结时指出：在性器期，她逐渐认识到自己没有男性生殖器，因而埋怨母亲并妒忌母亲占有父亲。如果我们问一个3岁到6岁之间的孩子：你是谁？他（她）都会告诉你，他（她

2009-08-16

循序渐进让孩子顺从

一、什么是顺从以往顺从的含义是，教师和父母告诉儿童做什么，儿童就去做什么，这是传统教育中的顺从。在蒙特梭利教育中，顺从就是这样一种感觉：荣耀和快乐。意志是服从的基础，先有意志后有服从。幼儿期是形成意志

2009-08-16

关于孩子逆反

导读：父母应善于发现逆反心理中的积极因素，并善加利用，而不应在孩子有逆反心理的时候，一味抱怨、恼火，甚至对孩子实行高压政策。1、产生逆反心理是幼儿教育弊端的曝光。当前，幼儿教育在方式、方法上存在许多问

2009-08-16

注意儿童血铅含量高问题

导读：血液中的铅含量超标对儿童大脑的损害是永久性的，这种损害可能会使儿童长大后容易冲动、犯罪。美国科学家最新研究显示，儿童的血液内铅含量过高会损伤大脑，使其在长大后更容易有暴力倾向。辛辛那提大学的科研

2009-08-16

孩子与父母争辩对成长有益

导读：父母与孩子争辩是件有益的事。争辩是争论、辩论的意思，是各执己见，相互辩论说理。这样做有利于思想沟通，通过争辩达到形成共识、解决问题。这有什么不好呢！由于受千百年传统观念的影响，受封建礼教的约束，

2009-08-16

用信任和孩子交流

导读：对抗拒心理咨询的孩子，心理医生怎么和他建立信任的关系呢？秘诀有三：不命令他做事，耐心地听，不评价他的观点。等他愿意主动地告诉你一些事后，再继续下一步的辅导。大家都知道，如果孩子有问题不愿意说，即

2009-08-16

“犟嘴”的孩子性格孤僻？

导读：我们不能简单粗暴地对待孩子的犟嘴，因为以训斥打骂来对待孩子的犟嘴，会使孩子不愿与大人交流，自我封闭，甚至变得孤僻不合群。孩子犟嘴，家长往往很生气，认为孩子不服教导，不尊重大人。许多家长还会因此天

2009-08-16

孩子内外向不可同样对待

导读：人的性格是与生俱来的。外向型性格的人会兴致勃勃地在人际交往中左右逢源；内向型性格的人却更愿意与他们熟悉的人在一起，而不愿意和太多人交往。虽然所有孩子都可能会表现出两种性格特征，但是最终他们还是会

2009-08-16

让孩子用“非语言交流”

导读：除了用语言与人沟通，人们也在不断地用身体语言、面部表情与人交流。非语言交流有一些约定俗成的东西，如果孩子不注意养成这方面的习惯，就会在成长过程中吃亏。心理学家经过一系列研究发现，在面对面的交流中

2009-08-16

你了解孩子的心理吗？

导读：家长与儿童的这些互动的游戏，儿童是从互动中去学习的。当然，他们也在通过与环境的互动去学习，也就是孩子在这个环境中能听到的、看到的、摸到的、闻到的，所以，我们尽可能的积极的邀请孩子参与到这个环境中

2009-08-16

处理好来自孩子的爱

导读：在俄狄浦斯阶段，孩子会对父母中异性的一方产生浪漫的感觉。当然，他们不会真去追求浪漫的关系，但他们会出于一种特别的好感，而产生一些占有欲。喜欢妈妈，或者爱上爸爸？如果你的小家伙正每天在家里争风吃醋

2009-08-16

用心沟通帮助孩子健康成长

导读：人和人之间都需要用心沟通，家长和孩子之间的沟通至关重要，用心的沟通深入的交流，利于孩子健康地成长。关于幼儿成长，有人说，家长与教师之间要相互沟通，以真正实现家园共育。但同时，很多人会认识到，除了

2009-08-16

孩子的缺点不可轻易告人

导读：孩子到了某个年龄，已经能知道自己的缺点，有时还会感到羞耻。对于自己的缺点，孩子不想让外人知道。如果做父母的继续发挥其谦虚的美德，只能使孩子感到屈辱。有的孩子虽然年纪尚小，觉察不出自己的缺点，但父

2009-08-16

好孩子具有的四大习惯

导读：幼儿正处于人生的初始阶段，一切都要学习，可塑性强，自控能力较差，既是养成良好行为习惯的关键时期，又是沾染不良行为习惯的危险阶段，如果不适时培养良好的行为习惯，便会错失良机，养成不良行为习惯。幼儿

2009-08-16

注意给孩子留面子

导读：为人父母者都会有这样的体会――有时孩子不懂事犯了错，会让大人觉得有理说不清。传统的做法往往是一棍子打下去就把问题解决了。我曾看到这样一则故事，看完后觉得故事中的场景在生活中经常出现。现在我希望与

2009-08-16

改变孩子的浮躁心理

导读：现在的孩子备受宠爱，大人对孩子关怀有加，他们却生得浮躁不堪。做什么都耐不住性子，缺少恒心。浮躁心理是当前一些青少年的通病之一，表现为行动盲目，缺乏思考和计划，做事心神不定，缺乏恒心和毅力、见异思

2009-08-16

家长应知道的8句话

有这样4句话，对他有帮助1.你来决定如果你要让孩子来做什么事情，或者你想阻止他做什么事情的时候，你可以说这样的话你来决定吧，给他一个清晰的认识：我自己决定了我的行为，同时对我自己的行为负责。比如，你的孩

2009-08-16

别对孩子说“不要你了”

导读：家长假装遗弃孩子的做法，大大破坏了孩子的安全感。发展心理学认为，儿童在很小的时候，会强烈地依恋父母或其他的养育者，这种依恋关系会让儿童的心理得到安全保障，他们在探索外部世界时，会有一种安全感做支

2009-08-16

5个育儿“伪真理”

导读：育儿不是一件简单的事情，育儿的本领也不是单单从育儿教导书上就能学到的，有些真理并非真正的真理。做了妈妈之后，我们会从书本上或者别的妈妈那里了解到很多颠簸不破的育儿真理。但是如果我们较较真，就会发

2009-08-16

关于男女孩的思考行为

导读：刚上学时，女孩子的身体方面已为记忆事实、拼写、阅读做好了更充分的准备，因此她们显得比男孩子更聪明。男孩子富于攻击性，他们拒绝接受别人解决问题的方法，他们坚持用自己的方法去解决问题。因此，当小女孩

2009-08-16

儿童睡眠问题

导读：儿童睡眠障碍的原因归纳起来有以下三种情况：首先是精神刺激，比如受惊吓，或有苦恼的遭到又不愿让家长知道�；蚣彝ス叵到粽牛茉谘挂种泄兆拥取Ｆ浯问羌膊�，最常见的是特异性皮肤病，其中90%的儿童年龄在5

2009-08-16

2岁宝宝的生活习惯

大秀2岁了，白天可不用尿布了。不过，有的孩子到了2岁半才会在大秀时叫人。从这里也可以看出孩子之间差距有多大。有的玩得太疯，就会尿在裤子上。碰到这种情况，再骂也没有用，要经的是赶快给换掉脏裤子。但晚上尿床

2009-08-16

会玩的孩子表达能力好

导读：通过玩耍，孩子能增进识别物体的能力，提高语言表达能力和思维想象创造力，还能消除心理压力和恐惧感等。哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉马德里斯26日在此间《国民报》上撰文指出，玩耍是儿童学会观察

2009-08-16

大人无为孩有为

导读：父母的无为是对孩子最大的信任。信任不是说出来的，是通过行为传达出来的。上午十一点多，接到一位母亲的电话：今天开学，我的孩子不去报到，学校说，今天若不去，学籍就取消了。您帮我劝劝孩子吧。我也为这孩

2009-08-16

7-12岁孩子的关注点

导读：7-12岁，孩子的性格基本形成，但生活中的各种因素影响着孩子的方方面面，所以家长要密切关注孩子的情况。3-6岁，被人称为潮湿的水泥期，而7-12岁则是正在凝固的水泥。这时，孩子85%-90%的性格都已经形成了。而

2009-08-16

美国孩子越独立，越安全

认识社会认识家庭住址及父母的姓名、单位。父母在孩子开始懂事时就有意识地教他们识别自己家庭周围的环境，以及父母的姓名和单位等；通过这样日常的培养，孩子走失找不到家的可能性就小多了，并且增加了孩子应付外界

2009-08-16

现在的孩子喜欢叹息

儿童精神性叹息症是近几年儿科门诊日渐增多的一种心理发育障碍，其病因多为精神过度焦虑和紧张所致，应当引起父母的关注�；级⒆魇倍嗨咝幕拧⑿孛�，表现心神不宁，喜作叹息样呼吸，即深呼吸后，不自觉地屏住气息，

2009-08-16

别用红笔改孩子作业

导读：老师使用红色笔批改作业，会让学生把注意力集中在自己的弱点和错误上，同时红色有很强的攻击性，会影响孩子正常的心理成长。几乎全世界的老师都习惯用红笔批改作业。但据澳大利亚媒体报道，科学家的一项最新研

2009-08-16

探究学龄前孩子逆反心理

导读：学龄前孩子，由于自我意识的发展，主观能动性的增强，对成人的要求和安排不会一味服从，喜欢闹独立。家长如果不了解孩子的这种心理特点，一味训斥、打骂，就会使他们产生两种不良后果：或遇事唯唯诺诺，胆小怯

2009-08-16

关于注意力缺陷多动症

导读：注意力缺陷多动症症状包括：注意力不集中、冲动和容易激动，具有破坏、突发和发生意外的倾向、易怒且富于攻击性。注意力缺陷多动症的病因通常不明，少数可能是由于脑部损伤、心理压力或食物不耐受症所致。严重

2009-08-16

感恩的心利于成长

导读：感恩是一种心态，是一种生活态度，是一种精神境界，更是一个人的世界观。感恩，体现了人与人之间交往的准则，也是人与人之间一种凝聚力的内核。感恩是什么？感恩是一种心态，是一种生活态度，是一种精神境界，

2009-08-14