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2009-10-20托班第一学期班务计划总结

导读：喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性；会一页一页地翻书和看书,看完后把书归还原处；喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。一、班况分析我班有24名幼儿,年龄都在2周岁左右,都是从未离家的孩子,当
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2009-10-20托班班级工作计划总结

导读：通过一日的各种活动,训练幼儿口语表达能力,聆听故事,让幼儿模仿其中的话语；教幼儿学说简单的儿歌。进行发音练习,初步掌握简单的名词、动词。一、班级情况分析：本班现有托儿20名,女孩8名,男孩12名年龄在两岁
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2009-10-20托班第一学期班务计划总结

导读：培养幼儿养成盥洗的习惯,认识自己常用物品及会洗手,养成讲卫生的习惯；愿意接受清洁要求,会用小勺进餐,用杯喝水；能在成人帮助下,学习入厕的正确方法,养成独立入睡的习惯。一、情况分析：1.家访观察情况：我班
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2009-10-20丫丫班班级计划总结

导读：适时召开家长会,促进师长间的交流,以提高班级的凝聚力,让更多宝贵的意见在相互交谈中流露给教师,取长补短,更好地进行教育幼儿的工作。一、班级情况分析：本班现有托儿20名,女孩9名,男孩11名。年龄在2岁左右,通
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2009-10-20小小班班级工作计划总结

导读：注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。一、现状分析：(一)幼儿人数本班幼儿
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2009-10-20托班班务计划总结

导读：幼儿在园情况,认真对待家长的每一次要求,解答家长的每一个问题。通过亲子活动,家长开放日,让幼儿家长进一步了解幼教。情况分析：本班现有幼儿15名,其中男4名,女11名,通过家访了解到多数幼儿由爷爷奶奶带大,所
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2009-10-20小小班教育教学活动安排及同步总结

导读：家长来园接送宝宝时,可主动找机会与教师谈话,让宝宝感受到老师和妈妈(爸爸)是好朋友,增强宝宝对幼儿园像我家的愉快感受和体验。各位家长，本周是第九周，在这一周里我班的教育教学活动主题是：我的朋友。在这
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2009-10-20托班第一学期班务计划总结

导读：用简单的语言和手势进行有效的交流。能说出完整的简单句,并在句子中使用形容词、副词和连接词,词汇量激增。一、班况分析我班有22名幼儿,其中男孩12名,女孩10名。通过家访我们了解到这些孩子基本上都是独身子女
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2009-10-20托班班级计划总结

导读：我们重视创设良好的环境来培养幼儿的学习兴趣。向幼儿提供多种材料,师生共同制作,培养了幼儿动手、动脑的能力。在集体教学活动中,为了让幼儿保持良好的学习兴趣,我们发动孩子、家长带来各种玩具。让幼儿在游戏
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2009-10-20幼儿园托班计划总结

导读：过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在宽25CM高5CM的积木上走，身体保持平衡。在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练，以发展幼儿的小肌肉动作。一、班级情
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2009-10-20托班第一学期班级计划总结

导读：通过平时的生活活动让幼儿熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水；通过进餐前后,大秀后,手脏时洗手,让幼儿学习正确的洗手和擦脸的方法。一、班级情况分析：我们班现有幼儿20名,男
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2009-10-20托班小脚丫活动计划总结

导读：小脚、小脚本领大,会走、会跑、还会跳。自己走到幼儿园,老师夸我好宝宝。活动目标：1、知道每个人都有一双脚,初步了解脚的用处。2、体验用脚游戏的快乐。重点：初步了解脚的用处难点：初步学习自己探索脚的本
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2009-10-20托班下学期计划总结

导读：对于英语、识字等特色课程要多增加游戏串插其中,让幼儿有兴趣、主动地、高效率地学习。一、本段基本情况分析及存在问题:本段为朽及小朽。班级人数较多且年龄偏校所以在保育上要尤为重视,班级常规也是一个难点
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2009-10-20幼儿园托班上半年教育工作计划总结

导读：班级老师将发挥各自所长,互相帮助,共同探讨,协调班级工作的各个环节,认真,细致的照顾好每个幼儿。大家努力做好班级的工作。一、班级情况分析：1.本班现有托儿17名,女孩8名,男孩9名。年龄在2岁3个月以上:其中新
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