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所谓的 狠抓 并不是说要 疯狂的强调 ，也不是要 狠狠的逼迫 ，而是要密切的关注并进行及时的引导，在这个阶段花费的心血，一定会有事半功倍的收效！ 很多家长认为，孩子在一二年级所学的知识是小学学习中最少的、分
2014-08-11
为什么一些教育任务要被挤在课堂严格限定的时间中，而有些则要被带回家，占用学生宽松的个人时间和与家人交流的时间？ 为什么我们会认为标准化的教育方式，也就是让老师在课堂中讲课，学生回家独立做作业，能够最有
2014-08-05
一、学习用品：（原则：简单、实用） 原因：⑴孩子好奇心强，学习用品如果太复杂，容易吸引孩子去动手研究，不利于孩子集中注意力；⑵容易造成孩子们的攀比心理。 ⑴六棱形的HB铅笔（6 8支）：HB的软硬适中，六岁的
2014-07-09
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬。语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，小学语文学习从时间上可以分为入学前、低年级、中年级、高年级四个阶段，每个阶段
2014-01-03
小学学习中，计算占了60%--70%的比重。小学一、二年级，与计算直接、间接相关的内容更是占了80%�？梢运� 得计算者得天下 。那如何才能在小学低年级打好基础养成习惯，奠定小学数学的领先地位呢？ 班次推荐：魔法计
2013-10-16
家长朋友们： 各位好！ 首先欢迎你们的孩子来到XXXX学习 我们古老的校园里又迎来了新的小伙伴，在苍松翠柏掩映的课堂上，将会有更清脆的琅琅读书声 这都是孩子和我们所期盼的。大家都知道，在小学阶段进行行为规范
2013-08-20
各位家长朋友： 您好！ 今天，我们因为孩子在这里相知相识，明天，我们会为了孩子共同努力，在这个过程中，相信我们一定会携手一起走过，一起看着我们的孩子慢慢长大 和孩子们一起快乐地学习、进步！！ 下面，我们
2013-08-20
九月，大班的孩子即将踏出幼儿园的门槛，开开心心的背起书包上小学了。目前很多城市在小学一年级入学初设置了2-4周的 学习准备期 ，虽然学校已经放慢了教学进度，但家长为孩子人为加压的情况始终存在，拖了 学习
2013-07-23
2000年2月13日是小红的第十五个生日，这一年爷爷再过几天才过第十五个生日， 想一想爷爷的生日是几月几日？爷爷这一年多少岁？爷爷过第十七个生日时是哪一年？
2012-11-02
妈妈把一大块巧克力放在桌子中央小敏、小慧都抢着要吃巧克力。妈妈说： 要吃巧克力不难，但得动点脑筋 。说着，她又拿出一大把钮扣，放在巧克力四周 今天，我们做个游戏，巧克力好比是 珍宝 ，外面钮扣围成的是
2012-10-23
(一) dōng tiān dōng fēng dōng guā dōng fāng zu w i zu xi hu ng s ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gāo x ng li ng guāng l li ng m ng li ng li ng fēng fēi ch ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch n
2012-10-22
1、 一去二三里 宋. 理学家. 邵康节 一去二三里, 烟村四五家, 亭台六七座, 八九十枝花 2、画 唐 王维 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。 3.静夜思 唐 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明
2012-10-22
（一）汉语拼音 借助拼音儿歌形象、直观地进行识记，要求读准确，能正确书写，并分清声母、韵母、声调及整体认读音节。 拼音儿歌集锦 1.单韵母： 张大嘴巴aaa圆圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee 一件衣服iii一只乌鸦uuu一条小
2012-07-18
孩子从幼儿园升入小学，在数学的学习上缺乏方法，再加上粗心大意的毛病，很容易得不到好的学习效果。数学是一门高深而奥妙无穷的学科，良好的学习方法对学好数学有很大的帮助。为大家介绍些小学生学习数学的方法：
2012-07-17
一、兴趣培养不等于孩子高兴 判断兴趣培养的最基本标准：合理地引导孩子获得成就感。少儿英语课堂，经常见到老师给孩子口头鼓励 Good. 、加分、小礼物。这些绝不是简单的 讨好 行为，而是，让孩子牢记下面的两点：
2012-07-17
从小园生变生小学生，远非只是身份上的改变，各种调整和适应正在进行中。孩子从幼儿园到小学一年级是一种转型，由于这种转型，孩子所处的环境、所受的教育以及人际关系等诸多方面都将发生深刻的变化，随之而来的则是
2008-12-01
孩子上了一年级到友人林家串门，发觉林家的气氛与往常有些不同，首先是五花八门的玩具已被束之高阁，林夫妇俩也一改往日的洒脱，平添了几分紧张。而林的宝贝儿子阿岩也被禁在书房。我有些吃惊，言谈间才知道，这一切
2008-12-01
邻居家的孩子和俺家小豆包一样大，同为一年级，但不同校。孩子的妈妈早在春节前后就托好关系，一心想进入一所以培养超常儿童著称的重点小学就读。有人好办事，一点不假。邻居孩子的姥爷帮了忙，找到这所小学的上级主
2008-12-01
一位老师曾在一个小学语文教育网站上,看到其他老师在读书会栏目里推荐学生阅读文学作品《飘》,推荐的热门书中还包括《简爱》、《巴黎圣母院》等名著,他坦言,这些作品虽然都是经典,但却不适合儿童阅读�！镀压⒌闹�
2008-12-01
写字是一项重要的基本功，听说读写，写是汉字学习的一大难关。小学一年级作为学习汉字的初始阶段，打好写字基础非常关键。在工作中，我落实了低段写字教学三部曲，收到了良好的效果。小松树，快长大！好习惯能成就人
2008-11-27
我国著名教育家叶圣陶先生曾深刻指出：什么是教育？简单一句话，就是要养成良好的习惯。对于刚结束学前教育、进入新学校的孩子，更应该重视学习习惯的培养。家长应注意以下几方面：1.提前预习的习惯。由于学前教育不
2008-09-06
开学了，对于那些刚上小学的孩子的家长，最为担心的就是孩子能否适应新的学校生活，家长该注意哪些问题？有二十年教龄的济南市高级教师徐研，为家长们提出了建议。鼓励孩子迈出自信第一步徐研说，她每次带一年级的新
2008-09-06
新学期已经开始了，对于小学一年级新生来说是人生的一个转折点，家长如何帮助孩子顺利地走过这个转折点呢。良好的开端是成功的一半。所以，就算家长工作再忙，也要关注他们在校的学习生活，每天最少也要抽出十分钟的
2008-09-06
上海一位焦急的母亲向教育心理学专家道出了心里的苦衷：自从孩子到了小学高年级以后，我们给他装备了最好的学习条件，从钢琴到电脑，还有大学生家教，孩子也蛮用功的，常常到深夜还要看书，但成绩却没什么进步，不知
2008-08-06
一、二年级最重要的任务是培养孩子的学习兴趣。兴趣是学习最好的老师，在孩子学习、做功课时，如果您的孩子注意力不集中，这是非常普遍的。尤其一年级的孩子刚从幼儿园或者学前班升入小学，从课程到生活都有很大的差
2008-08-06
1.习惯培养要尊重儿童的主人地位2.习惯养成要注重第一次3.习惯培养要按层次进行4.父母对孩子的要求要具体5.习惯培养要找好突破口6.习惯培养需要必要的训练7.习惯培养要提倡孩子的自我教育8.家庭内部要保持一致性9.主
2008-08-06
上小学以后，必须养成的习惯——回家八部曲：1.放下书包，拖鞋换衣；2.洗手洗脸；3.喝水、吃东西；4.先复习当天的功课；（不要不复习就马上做作业��！这很重要的！）5.做作业；6.自己检查作业的正确性；（不要让孩子
2008-08-06
现在的家长望子成龙，放弃自己的爱好和时间，陪着孩子一起学习，遇上孩子功课有点不会的，马上给予指导。可是家长并不能代替孩子学习，长此以往，家长感到力不从心，孩子也学会了依赖，学习成绩也难有提高。其实有一
2008-06-18
良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。这是乌申斯基的一句名言，此言道出了良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。可见养成教育虽不是教育的全
2008-06-18
孩子学习成绩上不去，主要有几个原因：一是中小学生普遍有好动、上课分心走神、做作业拖拉、考试粗心等注意力不集中问题；二是有些学生存在学习努力，但成绩上不去等学习方法问题；三是想学没行动、说到做不到、自我
2008-02-21
小学一年级新生开学之前究竟已经学会了什么？昨天，旺旺育儿论坛上的准小学生家长们在网上发起了投票活动，晒晒自家孩子在进入小学之前的成就―――学会了100以内加减法、认识了500以内的汉字，不过令人欣慰的是，除
2008-02-15
有耐心地画好人生第一笔新学期，上海市教育部门对小学一年级新生增设2―4周的学习准备期，以做游戏、交朋友取代一上来就认字、做算术，帮助孩子们更好地进行幼小衔接。如今，一个月过去了，孩子的正常教学已经展开，
2008-02-15
有位家长来信反应，说他孩子3岁多了，能识字近1000个，也能看一般的幼儿读物，会从1数到100，而且还会从20倒背到1。但教他1加2等于多少这样简单的加法，他也不会算。不知是怎么回事，怎样对孩子进行数学启蒙，让他越
2008-02-15
早期数学启蒙教育包涵的范围非常广泛，有数概念、集、分类、比较、排序、时间、空间等等，以及能力、情感、态度方面的要求。朽数学启蒙教育是利用有利时机使朽幼儿感受数学粗浅知识，进行初步的数学训练，激发幼儿对
2008-02-15
问：孩子读小学一年级，坐不族凳，注意力不集中怎么办？家庭教育指导师杨晓盟：注意力不集中、易分心，是所有孩子的共性。年龄越小，控制注意力的时间越短，小学一年级的学生一次集中注意力时间最多也只有15分钟。建
2008-01-23
著名教育家、儿童心理学家陈鹤琴认为，父母和教师在儿童良好习惯的培养中，应遵循以下几条原则：1、以身作则。2、注意第一次。无论什么事，第一次做得好，第二次就容易做得好；第一次做错，第二次就容易做错。3、不
2008-01-23
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