幼教网整理了关于2018沪教版五年级语文下册《蜀中九日》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　《蜀中九日》教案

　　古诗简析：

　　1．《蜀中九日》这首诗在语言上运用了日常口语，如“他席他乡”、“那从”等，显得浅近亲切。 手法上第三句“人情已厌南中苦”直抒胸中之苦，独在南方思念亲人然而却不能北归，而第四句则 采用反问“鸿雁那从北地来”，与前一句形成强烈的对比，看似“无理之问”，却使诗人的思亲之 情显得特别真切动人。

　　古诗注释：

　　九日：指九月九日重阳节，旧时人们逢此日要登高会宴。 他席他乡：在他乡作客，此处指剑南，即今四川成都。 南中：诗人的家乡在成都的北面，因此称剑南为南中。

　　教学目标：

　　1．学习《蜀中九日》，了解诗人九日登高、遥望故乡、客中送客、愁思倍加，感受诗人佳节思亲的 ，了解诗人送别好朋友柴侍御时看似无情却有情的心情。感情。 2．能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵《蜀中九日》

　　3．能根据注释，初步理解诗句的意思。

　　4．通过品悟、诵读，了解内容，体会古诗描述的意境和作者表达的思想感情。

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