活动目标

　　1、体验用原色或间色表现蝌蚪人的乐趣。

　　2、大胆尝试使用棉棒、刷子等工具，知道用完后放在指定的地方。

　　活动准备

　　1、图片-蝌蚪。

　　2、范画-有趣的蝌蚪人。

　　3、刷子、棉棒、棉签、调好的颜料（红黄蓝或绿桔紫）、三夹板、绘画色纸、抹布。

　　活动过程

　　以故事形式导入活动，激发幼儿参与活动的积极性

　　1、出示蝌蚪图片?

　　教师：（表现开心状）今天我们班来了一位小客人，我们和它打招呼吧！与幼儿互问好。

　　2、教师讲述故事，边讲述故事边依次出示图片和范例。

　　与幼儿共同观察范例，了解表现的步骤

　　1、教师：你喜欢这些蝌蚪人吗？它们穿什么颜色的衣服？（幼儿回答）

　　在故事里，“蝌蚪人”是怎么变来的？

　　2、教师引导幼儿了解故事内容，并从故事中了解表现蝌蚪人的步骤，教师激发幼儿已有的绘画经验。

　　（如圆、人体的基本结构等。）

　　3、教师：这些蝌蚪人在一起是怎样跳舞的？

　　幼儿用动作模仿蝌蚪人的各种动态。

　　4、教师与幼儿共同小结

　　蝌蚪人的手和脚动一动，换不同的位置就做出不同的动作了。

　　交代要求，幼儿操作，教师巡回指导

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