教师：还东西的时候还要问清楚他的东西是什么样的，什么颜色，有什么标记，

　　说对了才能将东西还给失主。

　　3.组织幼儿讨论拾到东西为什么要还给别人。

　　（1）提问：你是在哪找到小动物丢失的东西的？你将拾到的东西还给小动物时，他们是怎样说的？

　　他们高兴吗？你是什么心情？

　　小结：大家在小动物经过的路上找到了他们丢失的东西，将拾到的东西还给小动物时，他们非常高兴，连声说谢谢。

　　（2）讨论：拾到东西为什么要还给别人？

　　小结：失主会难过，会着急；不是自己的东西不能拿。

　　三、结束

　　讨论：拾到东西却找不到失主怎么办？

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